{"id":1138,"date":"2017-12-06T21:11:57","date_gmt":"2017-12-06T19:11:57","guid":{"rendered":"http:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/?p=1138"},"modified":"2018-02-28T09:46:06","modified_gmt":"2018-02-28T07:46:06","slug":"yrjo-rautio-sivistyksen-kuolinkellot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/yrjo-rautio-sivistyksen-kuolinkellot\/","title":{"rendered":"Yrj\u00f6 Rautio: Sivistyksen kuolinkellot"},"content":{"rendered":"

Lukion voi k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi<\/strong> opiskelematta tuntiakaan historiaa, biologiaa tai yhteiskuntaoppia. \u00c4idinkielen yo-kokeen voi l\u00e4p\u00e4ist\u00e4 osaamatta kirjoittaa \u00e4idinkielt\u00e4. Pitk\u00e4 matematiikka voi ratkaista, ketk\u00e4 p\u00e4\u00e4sev\u00e4t opiskelemaan humanistisia tai yhteiskuntatieteit\u00e4.
\nN\u00e4m\u00e4 ovat ehk\u00e4 pieni\u00e4 askeleita, mutta kaikki ne viev\u00e4t samaan suuntaan tiell\u00e4 kohti sivistym\u00e4tt\u00f6myyden valtakuntaa.
\nReaaliaineiden valinnaisuutta kokeillaan jo 28 lukiossa. Niiss\u00e4 on mahdollista j\u00e4tt\u00e4\u00e4 kokonaan opiskelematta esimerkiksi historiaa, yhteiskuntaoppia ja biologiaa. Kaikkien niiden osaaminen kuuluu yleissivistykseen, mutta varsinkin historia. Joka ei sit\u00e4 tunne, ei ole sivistynyt.
\nKokeilu voi johtaa reaaliaineiden valinnaisuuteen koko maassa, ainakin periaatteessa. Lukion yleissivist\u00e4v\u00e4lle teht\u00e4v\u00e4lle voidaan silloin heitt\u00e4\u00e4 hyv\u00e4stit.<\/p>\n

\"Yrj\u00f6<\/a>
Yrj\u00f6 Rautio<\/figcaption><\/figure>\n

Ylioppilastutkintolautakunta on p\u00e4\u00e4tt\u00e4nyt,<\/strong> ett\u00e4 oppilaiden oikeinkirjoitusta ei pian en\u00e4\u00e4 arvioida yo-kokeen lukutaitokokeessa. Kirjoitustaidon kokeessa sit\u00e4 sent\u00e4\u00e4n yh\u00e4 arvioitaisiin.
\n\u201dYhdyssanojen kirjoittaminen ja muun kieliasun moitteettomuus eiv\u00e4t liity lukutaitoon, ja siksi pintatason virheit\u00e4 ei tarvitse vastauksiin merkit\u00e4\u201d, perustelee YTL:n \u00e4idinkielen jaoston puheenjohtaja Minna-Riitta Luukka<\/strong> (HS 27.11.<\/a>).
\nEiv\u00e4tk\u00f6 luku- ja kirjoitustaito en\u00e4\u00e4 olekaan saman asian kaksi puolta? Ilman toista ei ole toista.
\nSuomalaiset ovat aina ylpeilleet lukutaidollaan, mutta ei se ole lainkaan niin hyv\u00e4 kuin Pisa-menestyksen huumassa on uskoteltu. Joka kahdeksas 15-vuotias poika ei osaa lukea sit\u00e4 vertaa, ett\u00e4 pystyisi jatko-opintoihin tai ty\u00f6el\u00e4m\u00e4\u00e4n.
\nYTL ei pyri korjaamaan huutavaa ongelmaa, vaan antautuu sen edess\u00e4. N\u00e4in saadaan lis\u00e4\u00e4 luku- ja kirjoitustaidottomia kansalaisia.
\n\u00c4idinkieli on kaiken oppimisen perusta. Miten voi oppia esimerkiksi vieraita kieli\u00e4, ellei osaa omaansakaan? Ai niin, aivan unohdin: varmaan niist\u00e4kin voi kohta saada laudaturin, vaikkei niit\u00e4 osaisikaan.<\/p>\n

Ty\u00f6ryhm\u00e4 valmistelee<\/strong> korkeakoulujen oppilasvalinnan uudistusta. Se esitt\u00e4\u00e4 muun muassa, ett\u00e4 laudatur pitk\u00e4n matematiikan yo-kokeessa antaisi enemm\u00e4n pisteit\u00e4 kuin mink\u00e4\u00e4n muun aineen tulos, vaikka ylioppilas pyrkisi lukemaan humanistisia tai yhteiskuntatieteit\u00e4.
\nMy\u00f6s v\u00e4himm\u00e4ism\u00e4\u00e4r\u00e4 matematiikkaa kuuluu yleissivistykseen. Kaikkia se ei silti kiinnosta, eiv\u00e4tk\u00e4 kaikki edes pysty kirjoittamaan pitk\u00e4\u00e4 matematiikkaa. Silti he voivat olla vaikka kuinka hyvi\u00e4 esimerkiksi kieliss\u00e4 ja reaaliaineissa.
\nSyntyisi uusi eriarvoistava jako: matemaattisesti lahjakkaat kuuluisivat eliittiin, muut rupusakkiin.<\/p>\n

Mihin sivistyst\u00e4 en\u00e4\u00e4 tarvittaisiinkaan?<\/strong> Politiikassa sivistym\u00e4tt\u00f6myys on jo ansio eik\u00e4 puute. Presidenttiehdokkaaksikin ylt\u00e4\u00e4, vaikka uskoisi, ett\u00e4 joulupukki loi maailman 6\u2009000 vuotta sitten.
\nSosiaalisen median r\u00e4yh\u00e4palstoilla eiv\u00e4t \u201dpintatason virheet\u201d todellakaan haittaa. Siell\u00e4 SAA kirjoittaa kaiken ISOILLA KIRJAIMILLA. Siell\u00e4 EI SAA OSATA yhdys sanoja eik\u00e4 tiet\u00e4\u00e4 historiasta tai muustakaan.
\nKoululaitos vastaa vain ajan vaatimuksiin, kun se luopuu sivistysteht\u00e4v\u00e4st\u00e4\u00e4n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lukion voi k\u00e4yd\u00e4 l\u00e4pi opiskelematta tuntiakaan historiaa, biologiaa tai yhteiskuntaoppia. \u00c4idinkielen yo-kokeen…<\/p>\n","protected":false},"author":50,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[711,872,891,1089,1599,1607],"acf":[],"platta":{"numLikes":0,"numComments":3,"category":null,"themes":[],"commercial_partner":null,"thumbnail":"https:\/\/blogit-cdn.a-lehdet.fi\/uploads\/sites\/58\/2017\/10\/rautio-yrjo-400x600px-200x300.jpg","blog_id":58},"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/posts\/1138"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/users\/50"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/comments?post=1138"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/posts\/1138\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1262,"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/posts\/1138\/revisions\/1262"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/media?parent=1138"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/categories?post=1138"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogit.apu.fi\/sananvoimalla\/api\/wp\/v2\/tags?post=1138"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}